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martes, 9 de mayo de 2017

LA FAMILLE BÉLIER


LA FAMILLE BÉLIER
SOURCE: CestFranc: Allons au cinéma 2016
  • Exploitation pédagogique

jueves, 12 de mayo de 2016

LES CHORISTES



Les Choristes est une comédie dramatique française réalisée par Christophe Barratier, sortie en 2004.

Ce film est une adaptation du film de Jean DrévilleLa Cage aux rossignols (1945) . 

Fiche du film

Réalisation
  Christophe Barratier 
Pays d’origine
 Suisse, France , Allemagne
Genre
 Comédie dramatique
Sortie: 2004
Durée: 96 minutes


Bande d'annonce 




Synopsis

50 ans après l'histoire principale, Pierre Morhange, chef d'orchestre aux États-Unis, retourne en France chez lui après avoir appris la mort de sa mère avant un de ses concerts. Un vieil ami, Pépinot, arrive à sa porte avec un vieux journal ayant appartenu à l'un de leur enseignant, Clément Mathieu ; Ils le lisent ensemble..

Janvier 1949. Clément Mathieu, professeur de musique sans emploi, est nommé surveillant dans un internat de rééducation pour mineurs, nommé « Fond de l'étang ». Particulièrement répressif, le système appliqué par le directeur Rachin peine à maintenir l'autorité sur des élèves difficiles. En familiarisant les pensionnaires aux pratiques du chant, Mathieu va totalement transformer leur vie… et la sienne.
LE FILM (VOSE)

Activité avec la BD - Chansons (Sous-titres) - Fiche  - Dossier pédagogique 

1 . Activité 

Activité de C.O avec la Bande d'annonce du film

Écoutez et complétez avec les mots qui manquent 

2. Chansons

Chansons du film avec des sous-titres ( Merci Juan , Mª Teresa ! )

2.1. Les Choristes "Caresse sur l'océan" + Sous titres

2.2. Les Choristes-Vois sur ton chemin (sous-titres en français)

2.3 Cerf-volant - Lyrics

3. Fiche pédagogique

Fiche pédagogique / Isabelle Servant ( Activités et corrigés ) : Les Choristes

4 . Dossier pédagogique  par Sophie Christiaens

Niveau élémentaire /Intermédiaire 


  
5. TEXTES ET CITATIONS
CHAPITRE 13 : "Je sens dans mes gosses comme des désirs d’escapade, de construire des cabanes au plus près du ciel. Ce beau temps les rend tristes."

Le film en entier gratuit et soustitré en français ( Seulement option Téléchargement)

Allez sur le Site :  http://www.filmfra.com/

P.S Une petite playlist sur You Tube par ici

Sources

http://fr.wikipedia.org
http://fr.ver-taal.com/
ClipsenFLE02 sur You Tube
MªTeresa sur You Tube
http://www.cinemafrancais-fle.com/

jueves, 13 de septiembre de 2012

miércoles, 11 de abril de 2012

SANS TOIT, NI LOI (SUBTITULADA)




CHAPITRE 2
CHAPITRE 3
CHAPITRE 4
CHAPITRE 5
CHAPITRE 6
CHAPITRE 7


Agnès Varda es una cineasta francesa convertida en directora de culto a través de una trayectoria marcada por la contundencia y simplicidad de sus realizaciones, siempre alejadas del lugar común del cine populista de nuestros tiempos. En el año 1985, Varda estrenó una obra fílmica que le reportaría uno de los mayores éxitos de crítica de su carrera como realizadora cinematográfica. "Sans Toit Ni Loi" [Sin Techo Ni Ley] narra los últimos días de vida de Mona, una veinteañera que recorre el paisaje rural francés, sin más compañía que una pequeña carpa. En su desenfadado trayecto, se cruzará con personajes reconocibles y no tanto, para quienes su ignota presencia no pasará desapercibida, aunque para Mona, una joven sentimentalmente desaprendida y rabiosamente autodidacta, las emociones de vida pasan por otro lado, por un lugar al que parece no llegar jamás. Pero el invierno en las rutas de Europa puede ser muy duro, y ella lo sufrirá hasta las últimas consecuencias. La bella y siempre formidable Sandrine Bonnaire le presta su piel a la enigmática Mona, en este clásico film realista de la gran Agnès Varda.

ANGEL A (EXTRAIT DU FILM)


Recherches
-le directeur du film, 
-l´année de la sortie du film et les opinions sur le film
-les acteurs principaux et leur biographie
-une sinopsis du film


Rédaction
-Faire une transcription du scénario par photogramme 
-Faire une traduction simultanée à l´aide de ce qui est dit 
-Jouer la scène 

viernes, 2 de marzo de 2012

sábado, 4 de febrero de 2012

LES 400 COUPS (VOSE)


POUR LES ACTIVITÉS, CLIQUEZ ICI

viernes, 21 de octubre de 2011

miércoles, 16 de febrero de 2011

L'ARGENT DE POCHE (François Truffaut, 1975)

El director de cine francés François Truffaut devela episodios cotidianos, intrafamiliares, así como parte de lo que sucede en las aulas de una modesta escuela del pequeño poblado de Thiers en Francia.
[Sinopsis: Titulado en español "La piel dura", narra las experiencias de un grupo de niños de la pequeña ciudad de Thiers, todos de diferentes edades y situaciones familiares. Patrick vive con su padre inválido; tan sólo quiere encontrar el amor y pronto recibirá su primer beso. Julien vive en un hogar desbaratado; su madre, alcohólica, lo maltrata, el director del colegio lo califica de "caso especial" con el peligro de que se acabe convertido en un delincuente. Alrededor de estos dos personajes gira la vida de otros tantos niños de esa escuela francesa, de los que se irán conociendo sus historias durante ese verano de 1976]

Pour voir la suite, clique sur 
2ème partie ; 3ème partie; 4ème partie5ème partie; 6ème partie;
7ème partie8ème partie9ème partie; 10ème partie; 11ème partie

  • Qu´est-ce que l´argent de poche? 
  • Comment gagner un peu d´argent de poche? (utilisez EN + participe présent; clique sur formation du participe présent)
  1. distribuer des journaux / de la publicité > En distribuant des journaux
  2. faire la vaisselle... en faisant ( > faire > nous faisons  > faisant)
  3. laver la voiture
  4. faire du baby-sitting
  5. promener le chien
  6. garder un bébé
  7. aider à la maison 
  8. étudier avec un enfant
  9. donner des cours 
  10. accompagner une personne âgée
  11. couper le gazon
  12. nettoyer le jardin 
  13. faire des courses
  14. transporter des paquets
  15. livrer des fleurs
  16. rendre des services
Répondez aux questions suivantes: 
  1. Est-ce que vous avez un argent de poche? (oui / non,...)
  2. Qu´est-ce que vous faites avec votre argent de poche?
  3. Comment gagnez-vous votre argent de poche? (voir premier exercice)
  4. Qui te donne ton argent de poche? (parents, famille, ...)
  5. Quand reçois-tu ton argent de poche? (jour de la semaine, fête, anniversaire)
  6. Est-ce que tu as besoin d´avoir un argent de poche? 
  7. Pourquoi? 
  8. ...