QUELLE HEURE EST-IL ? Pauline Croze

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HALLOWEEN en français

Questions:

1. Combien de squelettes dansent-ils au début de la chanson?

 -Cinq

 -Quatre

 -Beaucoup

2. Que fait le squelette à une heure

- Il se réveille

 -Il ferme les yeux

 -Il ouvre les yeux

3. Quand la pendule sonne deux heures...

 ... deux gentils squelettes s'habillent en bleu

 ... deux grands squelettes s'habillent un peu

 ... deux grands squelettes s'habillent en bleu 

4. Que font trois squelettes quand la pendule sonne trois heures?

- Ils mangent un peu

 -Ils maquillent leurs yeux

 -Ils mangent des yeux

5. Que se passe-t-il à quatre heures?

- Quatre grands squelettes se brossent les cheveux

- Quatre grands squelettes se brossent les dents

- Quatre grands squelettes montent à cheval

6. Que font cinq grands squelettes à cinq heures

- Ils jouent à Poumbebeu

- Ils mangent trois oeufs

- Ils mangent des oeufs

7. Que se passe-t-il à six heures

- Les squelettes dorment un peu

- Les squelettes jouent à cache-cache

- Les squelettes mangent un peu

8. Et à sept heures?

- Sept squelettes dansent un peu

- Six squelettes dansent un peu

- Quelques squelettes dansent un peu

9. Que se passe-t-il à huit heures?

- Tous les squelettes mangent un peu

- Huit grands squelettes marchent deux par deux

- Huit grands squelettes marchent un peu

10. Et à neuf heures?

- Neuf squelettes vont faire un feu

- Neuf squelettes vont faire la queue

- Neuf squelettes vont boire un thé

11. Et à dix heures?

- Ils reviennent chez eux

- Ils rigolent un peu

- Ils rentrent chez eux

12. Et à 11 heures?

- Les squelettes se mettent au lit

- Les squelettes vont dormir

- Les squelettes préparent leur lit

13. Quand est-ce que les squelettes disent Bonne nuit?

- À 11 heures

- Quand ils vont au lit

- À minuit

Bonne fête d'Halloween !

et encore plus d´activités, clique sur HALLOWEEN

RENTRÉE DANS LE MONDE

Tour du monde de la rentrée des classes por lemondefr

COURTS-MÉTRAGES POUR LE COURS DE FRANÇAIS

Des courts-métrages en cours …

Travailler sur un film en classe, c’est sympa, mais on n’a pas toujours le temps de le regarder en intégralité, ce qui peut être frustrant. Alors pourquoi ne pas visionner des courts-métrages ? Voici quelques suggestions de films courts assez récents.

1/ Petit cœur (de Lola Heude, Uriel Jaouen Zrehen)- 6 minutes

Une jeune femme a un coup de cœur pour une autre dans le métro.
Très court et efficace ! Et le film permet d’ouvrir des perspectives intéressantes de discussion.

2/ « Français » (de Claire Koç) – 8 minutes

C’est l’histoire d’une jeune femme qui cherche dans la rue un mari français. Un court-métrage plutôt drôle, qui traite de façon décalée mais frontale la question de savoir ce que c’est que d’être française ou français.

3/ Broken (de Mathieu Huri) – 24 minutes 14

Une jeune femme francophone et un jeune homme anglophone se retrouvent bloqués dans un ascenseur.

Le film est surtout en anglais mais pourquoi ne pas profiter de cela ? « Broken » montre de façon très drôle les quiproquos de l’intercompréhension quand on maîtrise peu une langue étrangère ! Et aussi qu’on peut toujours se comprendre même si on ne parle pas la même langue ! C’est drôle et touchant à la fois.

Idée d’exploitation pour des Anglophones : imaginer que l’homme est français et que la femme est américaine et réécrire les dialogues.

4/ Une vie (de Emmanuhell Bellegard) – 1 minute 50

Le film parle d’exclusion sous une forme inventive, il se prête bien aux débats un peu sérieux.

5/ Blanche-fraise (Frédérick Tremblay) – 19 minutes 56

C’est un court-métrage d’animation qui n’est pas là pour nous faire rire mais qui est très bien réalisé. L’histoire : un couple de lapins vit dans un bois où la nourriture se fait rare. Un jour, la lapine se prend la patte dans un piège posé par un chasseur…

6/ Robocoq (de Simon Cottin)- 7 minutes 50

Entre film d’action et histoire de volaille à la « Chicken Run », on y voit des coqs enfermés dans leur basse-cour entrer en résistance et construire un robot capable de voyager dans le temps pour combattre un savant fou. Absurde et drôle !

Il n’y a pas de dialogues, on peut faire plein de choses avec ça !

Journée internationale pour les personnes agées PENSEZ À ELLES

Offrez-leur une fleur
Visitez-les
Embrassez-les
Faites-vous un selfie avec eux / elles
Invitez-les
Faites une promenade...
Souriez-leur
Pensez à elles....;)
 

SOURIEZ, C´EST LA RENTRÉE !

BONNES VACANCES titeuf