jueves, 27 de mayo de 2010

JEUX DE PISTE POUR APPRENDRE EN S'AMUSANT

ALINE

VERSION PLUS MODERNE

VERSION PERSONNELLE


VERSION ORIGINALE SOUS-TITRÉE

miércoles, 26 de mayo de 2010

ABÉCÉDAIRE ANIMALIER

 PROJET: NOS AMIS LES ANIMAUX 


1- L´ABÉCÉDAIRE animalier: recherchez un animal domestique, sauvage ou en voie de disparition par ordre alphabétique et recherchez sur le net une belle image ou photo...

CLIQUEZ ET CONSULTEZ :
2.- Elaborez une fiche de l´animal d´après ces questions:
  1. Comment il / elle s´appelle? Il s´appelle ......... (donnez-lui un petit nom câlin)
  2. De quelle classe il/elle est ? C´EST UN / UNE ......mammifère, céphalopode, insectes....vertébrés
  3. Où il habite? (habitat naturel: dans les prés, les champs, à la campagne, dans la mer, dans le désert.... en captivité: une cage, une ferme, une niche, une étable, un aquarium.....)
  4. Comment il est? APPARENCE : lL / elle est grand(e)/ petit / mince / transaprent /   ..... POIDS : il pèse ..... kilos; TAILLE: il mesure...... m/cm...
  5. Quelles sont ses principales caractéristiques: joueur/joueuse.... sympathique..... méchant ..... dangeureux.... sauvage...... intelligent/intelligente... mignon/mignonne ...(faites une description physique d´après la photo)
  6. Quelle est sa longévité? IL VIT ...... Quel âge il/ elle a?... ELLE/ IL A 
  7. Qu´est-ce qu´il mange habituellement? Son repas préféré: des boulettes de viandes.... il est omnivore/herbivore..... 
  8. ...
complétez la fiche suivante:
  • NOM:
  • FAMILLE:
  • ORIGINE:
  • HABITAT:
  • COULEUR:
  • TAILLE:
  • POIDS:
  • DESCRIPTION PHYSIQUE: 
  • QUALITÉS / DÉFAUTS:
  • ANÉCDOTES:
  • ...
  • ....
ALIMENTATION:


C comme le CYGNE.
Il s´appelle Cygnorito. C´est un cygne magnifique et majestueux. Il est blanc, son bec est jaune et noir. Il habite dans un lac . Il mange de l´herbe, des plantes , des poissons et des grenouilles. Il mesure 1,5 m et il pèse 14 kilos. Il hiverne en Alsace , au Nord-Ouest de la France. Il vit en général 25 ans. C´est un cygne chanteur en voie de disparition, il joue de la trompette. Il est un peu agressif mais il est pas dangereux. Il est rapide, il vole à 80 km/h.

3.- LITTÉRATURE
  • Rechercher les fables de La Fontaine, d´Esope.... des contes ou des histoires drôles qui mettent en évidence des animaux. Faites-les parvenir sur ce blog. 
  • Relevez chez Prévert les poèmes sur les animaux... par exemple sur les oiseaux  



4.- RÉCIT:
  • Est-ce que vous aimez les animaux ? Pourquoi?
  • Parlez-nous de votre mascotte.
  • Vous organisez un safari en Afrique, en Amazonie.... Quels sont les animaux que vous allez rencontrer?
  • ....
5.- ACTIVITÉS  EN LIGNE SUR LES ANIMAUX:

viernes, 21 de mayo de 2010

QU'EST-CE QUE TU FAIS DE TON TEMPS LIBRE ?

Commente ce que tu fais de ton temps libre?

MON TOUR DU MONDE

PROJET DE VOYAGE

Vous partez en voyage et vous devez préparer tout ce qui est nécessaire. Répondez aux questions suivantes  (variante: en utilisant un futur simple ou proche... ou au passé, les connecteurs temporels....) 
  1. allez-vous?   http://photos.linternaute.com/carte/
  2. Quand partez-vous?
  3. Combien de temps?
  4. Qui vous accompagne?
  5. Quels moyens de transport allez-vous utiliser? http://www.tolearnfrench.com/exercises/exercise-french-2/exercise-french-48971.php
  6. Quel est le budget dont vous disposez ?
  7. allez-vous loger pendant votre séjour?  http://ml.hss.cmu.edu/fol/fol3/modules/module3/exercices/F3M30302E1.htm
  8. Comment allez-vous payez ?
  9. Quelles monnaies allez-vous utiliser ?
  10. Quel temps est prévu?   http://www.meteoconsult.fr/ter/monde/sommaire_monde.php?langue=fr
  11. Qu´est-ce que vous allez faire là-bas ?
  12. Que connaissez-vous du pays ? (monuments, coutûmes, gastronomie, paysages, etc...) http://www.geo.fr/voyages/choisir-son-voyage
  13. Quels vêtements avez-vous besoin?
  14. Quels vaccins sont nécessaires?  http://vaccinations-voyages.com
  15. En cas d´urgence, qu´est-ce que vous devez faire? (adresses et numéro de téléphone indispensables)

Sous forme de tableau, récapitulez, entre autres, les informations nécessaires:
La période,le moment
la saison,
les dates de départ, d´arrivée…
la région,
le pays,
le lieu…
l´escale, le continent

Moyen de transport:

Monnaie
activités...
L´année prochaine,
En 2015….
En Juin …
En été, hiver, automne
Au printemps,
….

En Australie, Afrique
Au Japon
Aux Seychelles

À Antioche, Bordeaux, New York

Dans le désert, l´océan, la mer méditerranée, les Alpes  
En bus, métro, train, tamdem, bateau, barque, voilier….
À cheval, à vélo, à pied
Par carte bancaire
De crédit
En espèces
En euros, dollars
….

Voir (animaux, gens,…)
Visiter (monuments)
Déguster (plats)
Aller
Travailler
Aider
Dormir
Connaître
Parler
Traverser
...


Compréhension orale:  Un gars, une fille: "les vacances"
http://www.youtube.com/watch?v=iSa42u74H7I

  1. Quels sont les pays visités?
  2. Décrivez les vêtements, les tenues typiques...
  3. ...
 Expression écrite:
  • Rédigez votre projet/récit de voyage et illustrez-le avec quelques jolies photos 
  • Ecrivez une carte postale en indiquant :


ACTIVITÉS EN LIGNE
  1. sur les monuments et merveilles du monde 
  2. Recherchez sur le net des expériences de voyages autour du monde, par exemple :
  1. Choisissez un parcours et indiquez sur une carte les endroits que vous allez visiter, les principaux monuments, espaces ... Selectionnez les meilleures photos sur un diaporama. 
  2. Préparez votre voyage, en indiquant : l´équipement, le budget économique prévu, les dates, les activités que vous allez réaliser, les moyens de transport, etc... 
  3. Racontez votre voyage sur BABEL :
  4. Recherchez sur le net le karaoké de "Voyaga, Voyage" (Desirless, Kate Ryan)
 

jueves, 20 de mayo de 2010

ABÉCÉDAIRE GASTRONOMIQUE

"Alimentaire mon cher Watson, il s´agit de réaliser un abécédaire sur les aliments. Chaque aliment a sa propre fiche.
  • les fruits: A comme Ananas, B comme Banane, C comme..Citron, D comme Datte
  • les légumes: A comme avocat, B comme ....betterave, C
  • les plats, les recettes, les desserts, les boissons : B comme  Banana Split… D comme Diabolo menthe
Recherchez sur :  abécédaire sans image;     abécédaire en images   ;  informations plus complètes
Recherchez des informations en remplissant la fiche suivante:
Caractéristiques particulières Informations Exemples de rédaction
TYPE
FORME POIDS, TAILLE
COULEUR
SAVEUR
….
fruit, plat, désert, légumes, boisson
grand, gros, petit, rond
lourd, fin,
jaune, rouge, bleu, noir…
Sucré, acide, amer….
C´est un….
Il / elle est
Il pèse… / Il mesure..

Caractéristiques particulières
QUALITÉS
ORIGINES
ANÉCDOTES
Vitamines, protéines, etc… C´ est très bon pour la santé
Elle  vient de ...
Il est dd´origine ...
Exemple :
B comme la Banane
C´est un fruit tropical. La banane possède une peau de couleur jaune ou verte facile à détacher. La banane est un fruit très énergétique (90 kilo calories/100 g) et très riche en potassium . Nutritive, facile à digérer, elle est riche en hydrates de carbone, phosphore, calcium, fer, vitamines A, B et C.
La banane sert à la fabrication de bière locale dans de nombreux pays africains.

"BONNES ET MAUVAISES NOUVELLES DE MON LYCÉE"

Projet: Rédigez une bonne ou mauvaise nouvelle sur votre lycée,
et  un article en tenant compte du  STYLE et de la STRUCTURE)
(Variantes: Présentez sous forme de journal télévisé ces nouvelles
Choisissez une rubrique: horoscope, faits divers, économie, sport, dossier, écologie, sécurité, société, etc.... )


n'oubliez pas les données importantes de votre information: 
  • lieu
  • date
  • personnes impliquées
  • titre (et sous titres si nécessaire)
  • la problématique, le sujet, le dileme, l'action ... la solution
  • les références
  • ...
  • une conclusion

ACTIVITÉS EN LIGNE SUR LA PRESSE:

miércoles, 19 de mayo de 2010

PARLE-MOI DE TOI....

  1. Comment tu t´appelles?
  2. Quel âge tu as?
  3. tu habites?
  4. Est-ce que tu as des frères et des soeurs?
  5. Comment es-tu?Quelles matières tu préfères et lesquelles tu détestes?
  6. Qu´est-ce que tu aimes faire?
  7. Est-ce que tu aimes faire du vélo ou tu préfères regarder la télé?
  8. Est-ce que tu aimes jouer d´un instrument de musique?
  9. Qu´est-ce que tu n´aimes pas faire?
  10. Qu´est-ce que tu fais le week-end?
  11. Oú se trouve ta ville, ton village?
  12. Qu´est-ce qu´il y a d´interessant à visiter dans ta ville?
  13. Qu´est-ce qu´on peut faire dans ta ville?
  14. Qu´est-ce que tu veux faire plus tard?
  15. Quelle heure est-il?
  16. A quelle heure tu te réveilles?
  17. Qu´est-ce que tu fais pour ne pas t´ennuyer?
  18. ...

martes, 18 de mayo de 2010

QU'EST-CE QUE TU AIMERAIS POUR TON ANNIVERSAIRE?

Faites un comentaire sur le blog en répondant aux questions suivantes. N'oubliez pas d'organiser votre texte.

Soyez imaginatif / imaginative. Laissez-vous aller!

Utilisez des expressions suivantes:
  • de préférences: j'adore, je déteste, je préfère, je voudrais, j'aimerais, j'aime ...
  • d'opinion: je pense, je trouve, pour moi...
  • des adverbes ou locutions adverbiales: mieux, beaucoup, pas du tout....
  • des activitésaller au cinéma, faire la fête, manger un gâteau au chocolat...
  1. Quel est ta date de naissance?
  2. Quel est ton horoscope? 
  3. Qu'est-ce que tu voudrais / veux faire pour ton anniversaire?
  4. Qu'est-ce que tu fais / organises pour ton anniversaire? 
  5. Pour celui des autres, qu'est-ce que tu fais?
  6. Quel est le plus beau cadeau que tu aies reçu?
  7. Quel est le cadeau le plus stupide que tu aies reçu? 
  8. Qui te fais des cadeaux?
  9. Quels cadeaux tu aimerais recevoir? 
  10. .... 
Accompagnez ce jeune guitarriste américain qui a eu l'audace de chanter le traditionnel "Bon anniversaire"
    Bon anniversaire, mes voeux les plus sincères et que l'an fini nous soyons tous réunis....

    lunes, 17 de mayo de 2010

    1º eso JEU DE PISTE: QUI SUIS-JE?

    1.- Decrivez-vous en indiquant au moins 5 informations sans indiquer comment vous vous appelez? C´est à nous de deviner.
    Par exemple: 
    Je suis grand, j´adore faire du sport, j´aime les langues étrangères, je déteste la pluie et la tristesse. Qui suis-je?

    2.- Variantes: décrivez un monstre, un personnage, une célébrité, un chanteur, un artiste ....

    Qu'est-ce que tu aimerais changer....?

    Exprime-toi: Qu´est-ce que tu aimerais changer....?

    Qu´est-ce que tu voudrais / aimerais changer...?
    •  
      • chez toi?
      • chez tes parents?
      • chez tes amis?
      • dans ton lycée?
      • dans ta ville?
      • dans ton quartier?
      • dans ton pays?
      • ....
     Activités en ligne:

    viernes, 14 de mayo de 2010

    présentation du blog

    Bonjour à tous et à toutes,
    Salut les gars / les copains...
    Salut les filles / les copines...
    Salut les accrocs du français Langue Etrangère...
    Salut les fadas de l´enseignement intéractif,

    Je me présente, je m´appelle ADFinteractivo et je suis heureux de pouvoir mettre au service de l´enseignement et apprentissage du français langue étrangère des expériences acquises jour à jour en cours avec mes élèves de l´IES Luis Bueno Crespo de Armilla en Espagne.
    Après une courte expérience sur blogia j´ai décidé de m´installer sur blogger qui semble me donner de plus amples possibilités d´interaction avec les blogers.
    Bien, j´espère que ce blog sera de votre convenance et que vous en tirerez un grand profit.
    Je voudrais remercier davantage tous ceux et toutes celles qui de manière altruiste laissent sur le net des outils, des images, des mots, des exos, des jeux, des idées, des points de vue, bref ... une bonne partie d´eux-mêmes dans le seul but de rendre la labeur d´enseignement-apprentissage plus active, voire interactive.
    N´hésite pas à y faire des commentaires. Les critiques constructives seront toujours les bienvenues.

    martes, 11 de mayo de 2010

    CHANSON : Jacques a dit ....

    FAIS VOS COMMENTAIRES SUR CE BLOG
    • Qu´est-ce qu´il faut apprendre à faire dans la vie?
    • Quels sont les remèdes pour ne pas souffrir?
    • Faut-il éviter les relations amoureuses et ainsi éviter les chagrins?
    • Est-ce qu´"il n´y a pas d´amour heureux" comme dit le poème de Louis Aragon versionnée par Georges Brassens et interprétée par Ëlodie ?
    Recherchez des réponses possibles en écoutant Edith Piaf : À quoi ça sert l´amour?

    ACTIVITÉS EN LIGNE SUR LES SENTIMENTS